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| Regalos de Olaya. Portal de Belén de Lydia. |
¿A que son bonitos? :)
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| Frosty, the snowman, de Alejandro. Ángel de Enol. Cracker de Olaya. Búhos de Lydia y Llara. |
Utilizando cartones de cajas de cereales y tubos de papel higiénico hemos realizado este árbol de navidad. Nos lo hemos pasado muy bien pintándolo y decorándolo y aquí está el resultado. En la galería podéis ver el proceso de elaboración.
En la foto de grupo estamos posando con un mural colaborativo realizado por los profes y alumnos/as de 2º. Se trata del cuadro 'Noche estrellada' de Van Gogh, para el que hemos elaborado casas y estrellas con ayuda de nuestros padres y madres.
...
¡¡Por fin está aquí el esperado éxito de los niños y niñas de 2ºC!! :)
En mitad de la grabación inesperadamente se paró el audio, pero como son tan profesionales y se sabían la canción tan bien, siguieron como si nada ¡Ole por ellos!
El 22 de diciembre no nos tocó el gordo pero sí que vino el príncipe Aliatar a recoger nuestras cartas para los Reyes Magos. A continuación podéis ver las fotos de ese encuentro.
El 25 de noviembre los alumnos y alumnas de 2ºC visitaron el Parque Monte Deva, donde se ocupan de la cría y fomento de la raza Asturcón.
En la siguiente galería podéis ver las fotos de la visita, y pinchando arriba a la derecha, donde pone 'Pictures', una pequeña guía de las imágenes para ir directamente a la que queráis ver.
- MATEMÁTICAS. 4 fichas.
- LENGUA. Libro '12 sorpresas', leer unidad 2 (páginas 24 a 35). Lectura en voz alta.
- LENGUA. Colorear y escribir carta a los Reyes Magos, con buena letra, para entregar mañana al príncipe Aliatar. (Se recomienda que no poner más de tres regalos).
- Aprender canción "Queridos reyes magos" (está en la libreta y en el blog).
- MATEMÁTICAS. Acabar páginas 66 y 67.
- LENGUA. Libro. Acabar páginas 82 y 84.
Aprender canción 'Queridos Reyes magos'. (video en el blog, apartado lengua).
Letra:
Queridos Reyes Magos
en esta carta os voy a decir
que este año bien me he portado
y con la Z
os quiero pedir:
Una zambomba, zapatos ¡sí!
Un disfraz de zorro me gusta a
mí.
Un puzzle de un payaso con su
nariz.
Con Z, za, zo zu hay q escribir.
Queridos reyes magos
ahora yo os voy a decir
que este año bien me he portado
Y con la C
yo os quiero pedir:
Un cochecito y un balancín.
Una bicicleta, me gusta a mí.
Alguna cocinita y un calcetín.
Que ce y ci con C hay q escribir.
Con Z, za, zo, zu ahora vooooy a escribir.
Que siempre un buen abrazo te
hace más feliz.
Y ahora toca ce y ci,
con C voy a pedir…
una canción q me haga sonreír.
Queridos reyes magos,
en esta carta os voy a decir
que ya he aprendido a escribir:
za, zo, zu, ce, ci.
Que ya, por fin, he aprendido a
escribir…
Aunque esta actividad interesante y gratuita pilla un poco lejos... (es en Llanes), os informo de ella por si alguien se anima a ir o si os queda de camino.
El actor y narrador David Acera presenta este sábado en El Casino de Llanes el espectáculo "La hora del globo y el cuento", para público infantil y familiar
El próximo sábado 19 de diciembre a las 12.30 horas tendrá lugar en el salón de actos de El Casino de Llanes la actuación del actor y autor teatral David Acera, de la Compañía “Cuentos Cuento”, que presentará la obra “La hora del globo y el cuento”.
La propuesta, dirigida a público infantil (a partir de 5 años) y familiar, y que forma parte del Circuito de las Artes Escénicas del Principado de Asturias, ha sido organizada por la Casa Municipal de Cultura dentro del programa navideño del Ayuntamiento de Llanes.
“La hora del globo y el cuento” es un entretenido cuentacuentos que combina la narración oral con la globoflexia. A través de diferentes elementos surgidos de las manos del narrador y confeccionada con aire, nudos y globos, descubrimos todo un mundo de imaginación, oímos historias que nos hablan de la importancia de ser respetuoso con los demás, de lo absurdo de las discriminaciones, de lo apasionante que es descubrir otras culturas o de la necesidad de superar las barreras que, en ocasiones, nos separan.
Al finalizar el espectáculo, todos los niños y niñas participantes se llevarán un globo a casa con la forma que ellos elijan.
David Acera (Oviedo, 1977) es un actor, narrador, director y autor teatral asturiano. Como intérprete ha participado en más de 50 estrenos de compañías profesionales, tanto en Asturias como en otras partes de España. Ha trabajado también en cine y televisión y es fundador de las compañías teatrales La Vereda Teatro y El Perro Flaco Teatro.
Inteligencia emocional para educar niños felices
No es fácil educar a un niño, lo sabemos. Nadie dispone del manual del padre o madre perfecto, del educador ideal que sabe cuándo imponer, cuando permitir y qué palabra utilizar.
También sabemos que no todos los niños son iguales, que habiendo varios hermanos cada uno de ellos tiene un carácter y unas manías. Pero, aún así, hay algo que está claro...... LEER MÁS.
Un doodle (que significa 'garabato') es una actividad interactiva que se puede ver en la página principal de Google para conmemorar alguna fecha señalada.
En el día de hoy aparece un divertido Doodle sobre Beethoven en el que podemos jugar a componer parte de sus piezas más populares.
¿Te animas a intentarlo?
- LENGUA. Acabar páginas 80 y 81. El ejercicio 3 se hace en la libreta y también se copia el dictado.
Para el lunes: aprender canción "Queridos reyes magos". La letra está en la libreta y la canción en el blog).
- MATEMÁTICAS. Acabar repaso (página 58 y 59) y páginas 64 y 65. El ejercicio 5 se hace en la libreta (o en una hoja, en su defecto).
- LENGUA. Libro 'La pandilla de la ardilla', acabar las páginas de la 27 a la 35.
- SOCIALES. Acabar página 27. Saber contenido página 26.
- LENGUA. Cuadernillo página 42 y 43.
Escuchar la canción de "Queridos Reyes Magos".
Aunque en el colegio no se celebra la navidad, al menos desde un punto de vista religioso, como es normal... os dejo este enlace en el que podéis hacer estas figuras de los reyes magos, ya que puede que a alguno de vosotros os interese. Hay que reconocer que son simpáticas :)
Os dejo un enlace al traductor de Google, en él, además de traducir palabras, frases e incluso textos, podéis escuchar la pronunciación del vocabulario que queráis, lo que viene muy bien para repasar inglés o Science.
Wordreference también es otro diccionario online en el que podéis escuchar la pronunciación de las palabras, y además con distintos acentos (inglés británico (UK), inglés americano (US)...
En ambas páginas puede ser una buena opción el que los propios niños escriban las palabras, ya que así practican también la expresión escrita.
-LENGUA. Cuadernillo páginas 40 y 41.
-MATEMÁTICAS. Cuadernillo páginas 21 y 22.
- MATEMÁTICAS. Acabar las cuentas de la libreta.
- LENGUA. Copiar dictado con buena letra y sin faltas.
Todos los años, en la cena de Nochebuena, Cintia y Zoe cantan villancicos tradicionales y tocan sus zambombas. La de Cintia es azul y la de Zoe amarilla como el azufre.
En plástica estamos haciendo un árbol como este, para ello necesitamos cartón (de cajas de cereales, galletas, etc.) y el rollo de un papel higiénico. Aunque parece fácil, no lo es, así que os dejo esta foto para quien quiera practicar a hacer la silueta del árbol en casa.
-MATEMÁTICAS. Ficha y cuadernillo página 23 (repaso). (Ver contenidos en Deberes 4 de diciembre).
- LENGUA. Cuadernillo página 38.
- INGLÉS. Examen unit 2. Repasar vocabulario.
Aquí tenéis una página en la que podéis jugar online al pasatiempo del Sudoku. Este, como es para niños/as, en vez de tener 9 cuadrículas, tiene solo 4, así que solo se puede poner el 1, 2, 3 y 4. Además, tiene un cronómetro, para hacer mejor tiempo cada vez.
Todo no va a ser estudiar, así que aquí tenéis un montón de juegos online de muchos tipos: Pasapalabra, Juega a la ciencia, Diferencias, Sopas de letras....
¿Por cuál vas a empezar?
En esta página podéis encontrar muchos CHISTES clasificados por temas (Jaimito, animales, de navidad....) para que os riais un rato, y también ADIVINANZAS, CANCIONES y muchas cosas más.
¡Echad un vistazo que es muy interesante! ;)
- LENGUA. Leer de la página 64 a 67. Comprensión lectora, páginas 68 y 69.
- MATEMÁTICAS. Ficha.
Jueves: examen.
Contenidos: -Descomponer centenas (522= 5C+20D+2U) y escribir con letra (quinientos veintidós).
-Trabajar con tablas de datos.
-Balanzas y pesos.
-Formas: triángulo, cuadrado y rectángulo.
De estos contenidos encontraréis actividades online en los enlaces de Savia Digital (en la columna de la derecha).
-INGLÉS. Activity book, pages 16 & 17 (ya estaba de ayer).
- LENGUA. Cuadernillo página 37.
- MATEMÁTICAS. Ficha.
- INGLÉS. Activity book pages 16 & 17 (para el miércoles 9).
Se han detectado casos de pediculosis en las aulas de segundo, por lo que se recomienda revisar las cabezas con una lendrera.
Si no hay piojos, como medida de precaución, se aconseja usar productos para repelerlos como el aceite del árbol de té (disponible en farmacias) , aclarados con vinagre u otros productos de prevención.
- MATEMÁTICAS. Cuadernillo página 20.
- LENGUA. Ficha de repaso.
Mañana, examen.
Contenidos:
- Sinónimos y antónimos (palabras contrarias y utilizando los prefijos in- y des- : feliz/infeliz).
- Ortografía: Ca, que, qui, co, cu.
- Nombres individuales y colectivos. Nombres comunes y propios.
Recomendación: Hacer la ficha solos, repasar haciendo ejercicios del blog (Enlaces Savia).
-LENGUA. Cuadernillo páginas 27 y 28. (Ayer hubo un error y era la página 27 en vez de la 17).
-MATEMÁTICAS. Cuadernillo página 19.
-INGLÉS. (lo que se puso ayer).
-LENGUA. Cuadernillo página 17.
- MATEMÁTICAS. Cuadernillo página 18.
- INGLÉS (para el lunes). Copiar el vocabulario en la libreta. Tres veces cada palabra.
Después de preparar los planetas en clase de plástica y de estudiarlos en clase de sociales, aquí está el esperado vídeo del Sistema Solar que los alumnos y alumnas de 2ºC han realizado hoy. No les ha costado nada memorizarlo y ha salido bien a la primera.
¡Felicidades a todos! :)
-LENGUA. Acabar de leer la página 49 y hacer la comprensión lectora de las páginas 50 y 51.
- INGLÉS. Activity book, page 13.
- MATEMÁTICAS. - Fichas.
(Mañana, examen).
Contenidos:
-Números hasta el 99 (mayor que, menor que. Aproximación a decenas. Escribir números con letra).
-Sumas con llevadas, sumar series, comparar cantidades.
-Tipos de líneas.
Recomendación: Hacer las fichas solos, aquello en lo que se falle se puede practicar a través de los enlaces de SAVIA digital (columna de la derecha).
- LENGUA. Ficha.
- INGLÉS. Examen.
Copiar en la libreta el vocabulario de las páginas 6 y 12. Tres veces cada una.
- LUNES. Examen de lengua.
- MARTES. Examen de matemáticas.
Hoy hemos visitado las instalaciones de la Policía Local de Gijón. Durante una hora pudimos ver la sala desde la cual se ven todas las cámaras que están distribuidas por la ciudad, también las motos de policía y el coche patrulla. Nos probamos un chaleco antibalas y tuvimos unas esposas de verdad en nuestras manos.
Además, las agentes nos explicaron todas las cosas importantes que hace la Policía Local, como su labor humanitaria, en la que se encargan de ayudar a gente mayor que puede tener algún problema en casa.
También nos dijeron que en navidad estarán en Mercaplana y que allí nos dejarán subir a las motos o ver los perros policía.
- LENGUA. Ficha
- MATEMÁTICAS. Ficha (no hacer ejercicio 3 sobre líneas).
-SOCIALES. Martes, examen. (Podéis repasar utilizando los enlaces de Savia Digital).
A partir de hoy, disponéis de unos enlaces que os permitirán acceder a infinidad de recursos y actividades online específicas para nuestros libros, Savia Digital SM. Estos enlaces se encuentran en la columna derecha del blog (debajo de Asignaturas) y están clasificadas por materia: Lengua, Matemáticas y Sociales. Pinchando en ellas encontraréis una gran cantidad de enlaces ordenados por temas y correspondientes a los libros que utilizamos.
Así, por ejemplo, el tema 2 de matemáticas se llama: Saltos en línea recta, y recibe el mismo nombre en la página web, que está a su vez dividida en los contenidos de esa unidad: Ordenar números hasta el 99, aproximación a la decena, sumas con llevadas, etc.
Es un recurso tremendamente útil. ¡Espero que saquéis provecho de él!
- LENGUA. Cuadernillo página 18
- MATEMÁTICAS. Cuadernillo página 12.
- Traer un poco de cuerda o lana (40 cm. aproximadamente)
Próximo martes: Examen de Sociales.
Ayer los alumnos y alumnas de 2ºC realizaron una actividad llamada 'Auditoría de patios', en la que, trabajando en grupos, debían de ocuparse de examinar las distintas zonas del patio: los jardines, los canalones, las papeleras...
Aquí los tenemos en acción:
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| Equipo Zonas Verdes |
Algunos alumnos de 2ºC han realizado estos trabajos en casa y los han traído al cole para que veamos el gran trabajo que han hecho. Han quedado muy bien, y también han reutilizado materiales como el cartón. ¡Bravo por ellos!
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| Trabajo realizado por Adrián |
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| Trabajo realizado por Llara |
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| Trabajo realizado por Naira. |
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| Trabajo realizado por Pablo |
Hemos aprovechado la clase de plástica para hacer cosas de Sociales, y a la vez, dar un nuevo uso a cartones que no utilizábamos. En este caso estamos preparando el Sistema Solar y cada uno ha realizado un elemento que lo compone: planeta, satélite, asteroide, estrella...
Acabamos llenos de pintura :) Aquí están las fotos que lo demuestran:
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| Trabajando en equipo para recortar el Sol, que es muy grande :) |
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| A pesar de que Saturno está formado por gases, está un poco duro :) |
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| Iker preparando Neptuno |
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| Manuel recortando un asteroide |
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| En pleno trabajo |
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| Jimena con Plutón, pequeñito pero matón. |
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| Dalia con un asteroide y Pelayo con su cometa. |
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| Lucía ya ha recortado Marte ¿Lo pinto ya, profe? |
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| Pablo pintando los continentes de la Tierra. |
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| Júpiter toma forma. |
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| Nekal pintando un cometa e Iker con Neptuno. |
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| Samantha y los anillos de Saturno. |
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| Alejandro es un estrella. |
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| Noah y su cometa. Llara recortando Urano. |
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| Lydia acabando Venus |
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| Arturo es el Sol |
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| Así ha quedado el trabajo, por ahora... |
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